รีวิวและการให้คะแนนของ D2l brightspace lms

D2L ไม่ใช่เรื่องใหม่สำหรับการเรียนรู้ออนไลน์ ก่อตั้งขึ้นในปี 1999, D2L (จากนั้น Desire2Learn) สร้างหนึ่งในระบบการจัดการการเรียนรู้ครั้งแรก (LMS) วันนี้ Brightspace ยังคงเป็นหนึ่งในแพลตฟอร์มที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในพื้นที่การศึกษาซึ่งอยู่ด้านหลัง Blackboard, Canvas และ Moodle เท่านั้นตามรายงานของ Edutechnica Brightspace โดดเด่นนอกเหนือจากแพลตฟอร์มอื่น ๆ ในความมุ่งมั่นยาวนานของการศึกษาตามความสามารถและการเรียนรู้แบบผสมผสาน ในขณะที่คู่แข่งของเราได้รุกล้ำเข้าไปในพื้นที่เหล่านั้น D2L ยังคงลงทุนในการสร้างแบบจำลองการทำนายอัตโนมัติและการวิเคราะห์ทำให้มันเป็นหนึ่งในแพลตฟอร์ม LMS ที่ครอบคลุมที่สุด

ในปีที่ผ่านมา บริษัท ได้ปรับปรุงอินเทอร์เฟซของ Brightspace อย่างละเอียด ในขณะที่การปรับปรุงดังกล่าวยังคงดำเนินต่อไปอินเทอร์เฟซผู้ใช้ที่ได้รับการปรับปรุงใหม่ (UI) ทำให้ Brightspace สอดคล้องกับ Instructure Canvas LMS และ Blackboard Learn (ซึ่งเพิ่งได้รับการปรับปรุงใหม่) และเนื้อหาที่เหนือกว่า Moodle แม้ว่ามันอาจจะไม่มีส่วนแบ่งการตลาดของ Blackboard หรือ Canvas และจุดราคาฟรีของ Moodle แต่ Brightspace สมควรได้รับการพิจารณาอย่างรอบคอบสำหรับคุณสมบัติอัตโนมัติทั้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งเงื่อนไขการวางจำหน่ายและตัวแทนที่ชาญฉลาดและชุดโปรแกรมเสริม

การอัปเดต UX

ในบรรดาโฮสต์ของการอัปเดตอื่น ๆ D2L ได้รวมอินเทอร์เฟซแบบเรียงต่อกันใหม่ทั่วทั้ง Brightspace เปรียบเทียบกับเลย์เอาต์ก่อนหน้าซึ่งผู้ใช้สามารถเข้าถึงผ่านปุ่มหน้าแรกคลาสสิกที่โดดเด่นอินเทอร์เฟซใหม่คือการออกกำลังกายที่เรียบง่าย ในขณะที่รูปแบบก่อนหน้านี้มีความคล้ายคลึงกับการออกแบบแบบแยกส่วนของ Moodle ฟังก์ชันการทำงานของ Brightspace ในรายการเมนูและส่วนหน้าหลักสูตรโดยใช้รูปภาพขนาดใหญ่ที่มีสีสัน ในด้านผู้สอนอาจารย์สามารถเลือกใช้ฟีดกิจกรรมเป็นหน้า Landing Page ของหลักสูตรโดยไม่ต่างไปจาก Activity Stream ที่ได้รับการแก้ไขของ Blackboard

ตอนนี้ Daylight UI ของ บริษัท ได้ถูกรวมเข้ากับ Brightspace แล้วเมื่อฉันได้ตรวจสอบ Brightspace ครั้งล่าสุดมันมีอยู่ใน Dashboard เท่านั้น LMS ตอบสนองได้โดยไม่ต้องใช้แอพมือถือโดยเฉพาะ D2L ยังทำงานเพื่อลดความซับซ้อนของการกระทำที่พบบ่อยที่สุด ตัวอย่างเช่นครูสามารถฝังทุกอย่างลงใน Google Drive และคัดลอกและวางตารางจากเอกสาร Word โดยไม่ต้องกังวลเรื่องการจัดรูปแบบ เพื่อส่งเสริมการเข้าถึงหลักสูตร D2L ได้เพิ่มตัวตรวจสอบการเข้าถึงลงในตัวแก้ไข HTML รวมถึงแม่แบบเนื้อหาที่ตอบสนองและเข้าถึงได้

เริ่มต้นใช้งาน

แทนที่จะกำหนดให้อาจารย์สร้างตู้เก็บของหลักสูตร - วิธีที่ปลอดภัยเพื่อให้แน่ใจว่าคณาจารย์ไม่ได้ใช้ LMS - Brightspace ช่วยให้ผู้ดูแลระบบสามารถดำเนินการอัตโนมัติผ่านการรวมเข้ากับ SIS ของสถาบันเช่น Banner โดย Ellucian หรือสร้างเชลล์ที่ มีการมอบหมายผู้สอน ประโยชน์ของวิธีนี้คือส่วนของการสร้างหลักสูตรที่ผู้สอนมีประสบการณ์จะได้รับการจัดระเบียบรอบ ๆ รายการตรวจสอบการตั้งค่าอย่างง่าย

ผู้สอนสามารถนำเข้าแพ็คเกจการเรียนการสอนที่มีอยู่จากแพลตฟอร์ม LMS ยอดนิยมอื่น ๆ รวมถึง Blackboard, Moodle และ Pearson eCollege สำหรับหลักสูตรผู้สอนสามารถเพิ่มวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่สร้างขึ้นในหลักสูตรโปรแกรมหรือระดับองค์กรโดยใช้เครื่องมือสมรรถนะ (เพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวทางของ Brightspace สำหรับการศึกษาที่เน้นความสามารถด้านล่าง) รายการตรวจสอบการตั้งค่าจะนำผู้สอนผ่านการดำเนินการอย่างง่ายเช่นการโพสต์ข้อความต้อนรับสู่คุณลักษณะขั้นสูงเช่นการสร้างสมุดเกรดและรูบริก

คุณสมบัติของหลักสูตร

Brightspace รวมฟังก์ชั่นทั้งหมดที่ควรคาดหวังจาก LMS ทางการศึกษารวมถึงนวัตกรรมอื่น ๆ อีกมากมาย นอกเหนือจากปฏิทินกลุ่มและกระดานสนทนา D2L ยังมีระบบอีเมลแบบรวม ในขณะที่ฉันสงสัยว่าผู้สอนเพียงไม่กี่คนจะพึ่งพาระบบภายในนั้นพวกเขายังสามารถเข้าถึงข้อความนอก Brightspace ได้ด้วยการผสานรวมกับ Gmail และ Microsoft Office 365

มีการปรับปรุงที่ละเอียดอ่อน แต่มีความหมายในการประเมินการทำงานของนักเรียนที่ทำโดย Brightspace ผู้สอนสามารถตรวจสอบงานของนักเรียนดึงรูบริกที่เกี่ยวข้องกำหนดคะแนนและแนบความคิดเห็นในรูปแบบต่าง ๆ ทั้งหมดภายในหน้าจอเดียว ผู้เยาว์ แต่ยินดีต้อนรับอัปเดตคือความสามารถในการยกเว้นนักเรียนตามเกรดและเพื่อดำเนินการยกเว้นเหล่านี้ไปข้างหน้าเหมาะสำหรับการเรียนที่ไม่ได้เกรด

ฟีเจอร์ขนาดเล็กจำนวนมากใน Brightspace ช่วยให้การจัดการหลักสูตรออนไลน์เป็นเรื่องง่ายขึ้น ใช้ปุ่มหน้า ในขณะที่คำศัพท์นั้นค่อนข้างล้าสมัย (ที่อื่นใน LMS อันที่จริง D2L ใช้ข้อความโต้ตอบแบบทันที) ความสามารถในการส่งข้อความถึงนักเรียนจากหน้าจอการมอบหมายอาจมีประโยชน์หากคุณกำลังทบทวนการบ้านของนักเรียนและคุณตัดสินใจ คุณต้องการขออนุญาตใช้การตอบกลับของเธอในชั้นเรียน ปุ่มหน้าปิดระยะห่างระหว่างผู้สอนและนักเรียน

ด้วยการใช้คุณสมบัติแทรกสิ่งที่เหมาะเจาะนักเรียนและอาจารย์สามารถดึงวัสดุจากแหล่งเก็บข้อมูลส่วนกลางอัพโหลดรายการท้องถิ่นหรือดึงจากสื่อที่มีอยู่ใน YouTube และ Flickr ฉันสามารถดูว่าวิธีการที่กว้างขวางสำหรับ "เนื้อหา" อาจเปิดใช้การประเมินที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นได้อย่างไร ถ้าฉันกำลังสอนกวีที่ตีฉันสามารถโพสต์ข้อความเต็มของ "Howl" และเพิ่มคลิปเสียงของการอ่าน Ginsberg ฉันสามารถขอให้นักเรียนอธิบายว่าประสิทธิภาพของ "เสียงหอน" เปลี่ยนความหมายของข้อความโดยใช้การตอบกลับที่ยาวนาน ต้องขอบคุณตัวเลือกที่มีระเบียบวินัยที่หลากหลายผู้สอนไม่จำเป็นต้อง จำกัด ตัวเองในการตอบกลับแบบเปิดทางเลือกที่หลากหลายหรือการประเมินที่แท้จริงหรือเท็จ ผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์สามารถเลือกจากการประเมินที่อุทิศให้กับคำถามทางคณิตศาสตร์หรือตัวเลขที่มีนัยสำคัญ ครูสอนภาษาอังกฤษสามารถใช้คำถามที่ออกแบบมาเพื่อล้วงเอาคำตอบสั้น ๆ คำตอบยาวหรือคำตอบสั้น ๆ หลายคำ

ท้ายที่สุดผู้สอนสามารถใช้รางวัลและใบรับรองเพื่อรับรองความสำเร็จของนักเรียน โดยทั่วไปรางวัลจะเป็นป้ายที่อาจารย์สามารถมอบหมายได้เมื่อนักเรียนบรรลุความสามารถที่แน่นอน พวกเขาสามารถกำหนดใบรับรองเมื่อสำเร็จการเรียน ในส่วนของพวกเขานักเรียนสามารถเพิ่มทั้งรางวัลและใบรับรองให้กับ ePortfolios ของพวกเขา

Brightspace ePortfolio

Brightspace ePortfolio สามารถปรับแต่งได้อย่างน่าทึ่งแม้ว่าอาจจะมากเกินไปสำหรับนักเรียน นักเรียนสามารถจัดเก็บจัดระเบียบสะท้อนและแบ่งปันรายการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ รายการเหล่านั้นอาจสะท้อนการนำเสนอวัตถุประสงค์การเรียนรู้และคอลเลกชันของ "สิ่งประดิษฐ์" - เอกสารภาพเสียงวิดีโอการนำเสนองานนำเสนอหลักสูตรและรางวัล

ในขณะที่ฉันซาบซึ้งกับการควบคุมที่ละเอียดของ ePortfolio ฉันคิดว่าพวกเขาอาจ overkill สำหรับนักเรียนของฉัน ตัวอย่างเช่น Brightspace ช่วยให้นักเรียนสร้างกลุ่มการแชร์ซึ่งพวกเขาสามารถจัดการสิทธิ์การเข้าถึงของผู้ใช้และกลุ่มผู้ใช้ ในแนวคิดกลุ่มที่ใช้ร่วมกันสามารถส่งเสริมความร่วมมือที่มีประสิทธิผลเช่นการเขียนกลุ่ม อย่างไรก็ตามในทางปฏิบัติฉันสงสัยว่าเมื่อนักเรียนเริ่มคิดถึงผู้ทำงานร่วมกันในแง่ของบทบาทหรือการอนุญาตพวกเขาไม่ต้องการใช้แฟ้มสะสมผลงานเป็นยานพาหนะสำหรับชุมชนนั้น ในการรวบรวมอินเตอร์เฟสสไตล์ Facebook ที่คุ้นเคยยิ่งขึ้น K-12 upstarts เช่น Edmodo และ Schoology นำเสนอรูปแบบการทำเครื่องมือที่นักเรียนต้องการใช้สำหรับการทำงานร่วมกัน

อย่างไรก็ตาม ePortfolio ของ D2L นั้นมีค่า ในขณะที่งานส่วนใหญ่ที่นักเรียนทำใน LMS อยู่ที่สถาบันนั้น แต่ ePortfolio นั้นพกพาได้ หลังจากที่พวกเขาสำเร็จการศึกษานักเรียนยังคงสามารถเข้าถึงบันทึกการเรียนรู้นั้นได้

การศึกษาตามความสามารถ

Brightspace อยู่นอกเหนือจากแพลตฟอร์ม LMS อื่น ๆ ในการดำเนินการศึกษาแบบเต็มความสามารถ (CBE) ตรงกันข้ามกับหลักสูตรออนไลน์แบบดั้งเดิมหลักสูตร CBE ช่วยให้นักเรียนแสดงความสามารถก่อนหน้านี้ในรูปแบบของทักษะ (จาก ePortfolio) หรือรายการ CV (ประสบการณ์จริงในโลกที่ผู้สอนสามารถประเมินและรับทราบ)

บ่อยครั้งที่หลักสูตร CBE ขึ้นอยู่กับข้อสอบบางประเภทสิ่งที่ D2L เรียกว่าโมดูลการประเมินการเรียนรู้ก่อน การทดสอบล่วงหน้านั้นไม่ใช่ข้อเสนอทั้งหมดหรือไม่มีอะไรเลย หากนักเรียนเก่งในด้านใดด้านหนึ่งและต้องดิ้นรนในสาขาอื่นเธอจะต้องทำหัวข้อที่ไม่ได้แสดงความสามารถให้ครบถ้วน

ศูนย์กลางการเข้าถึง CBE ของ D2L เป็นคุณสมบัติที่เรียกว่าเงื่อนไขการวางจำหน่ายซึ่งอนุญาตให้ผู้สอนสร้างเส้นทางการเรียนรู้ผ่านหลักสูตร

เงื่อนไขการเปิดตัว

ด้วยเงื่อนไขการเปิดตัวอาจารย์สามารถระงับรายการต่างๆจนกว่านักเรียนจะผ่านเงื่อนไข ตัวอย่างเช่นฉันอาจเลือกซ่อนหัวข้อที่สองในบทเรียนจนกว่านักเรียนของฉันจะได้ดูหัวข้อหนึ่ง หรือบางทีฉันไม่ต้องการให้นักเรียนทำแบบทดสอบจนกว่าพวกเขาจะดูเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง เงื่อนไขการวางจำหน่ายสามารถกำหนดให้กับเนื้อหาส่วนใหญ่ที่มีอยู่ในหลักสูตรรวมถึงรายการตรวจสอบฟอรัมการสนทนาแบบสำรวจและรายการที่ให้คะแนน

ฉันพบว่าใช้เงื่อนไขการเผยแพร่อย่างตรงไปตรงมา หลังจากที่คุณตั้งค่าประเภทเงื่อนไขเช่นรายได้รับรางวัลรายละเอียดเงื่อนไขจะปรากฏตามบริบทโดยแสดงรายการใบรับรองหลักสูตรหรือความสามารถที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้คุณยังสามารถนำเงื่อนไขที่คุณสร้างมาใช้เชื่อมโยงมากกว่าหนึ่งเงื่อนไขกับรายการที่กำหนดและยังระบุว่านักเรียนจะต้องบรรลุเงื่อนไขใด ๆ ที่เกี่ยวข้องทั้งหมดหรือไม่

การค้นหาเงื่อนไขการวางจำหน่ายนั้นง่ายกว่ามาก ฉันพบว่าวิธีที่ง่ายที่สุดในการกำหนดค่าข้ามหลักสูตรของฉันคือการเลือกปุ่มแก้ไขเป็นกลุ่ม จากนั้นฉันต้องเหล่เพื่อค้นหาข้อความ "เพิ่มวันที่และข้อ จำกัด " ซึ่งฉันสามารถสร้างหรือเรียกดูเงื่อนไขได้ เงื่อนไขการวางจำหน่ายเป็นคุณสมบัติที่มีค่าและ D2L ควรทำให้เข้าถึงได้ง่ายขึ้น

ตัวแทนอัจฉริยะ

D2L ยังคงฝังตัวแทนอัจฉริยะซึ่งเป็นคุณสมบัติใหม่อีกอย่างหนึ่ง ในการเข้าถึงพวกเขาคุณต้องลุยเข้าไปในรายการเมนูจุดไข่ปลาและเลื่อนดูรายการหลายสิบจนกว่าคุณจะถึงส่วนย่อยการสื่อสาร

ผู้สอนสามารถสร้างตัวแทนอัจฉริยะต่างๆที่ค้นหารูปแบบพฤติกรรมโดยอัตโนมัติและลงมือปฏิบัติ คิดว่ามันเป็น IFTTT สำหรับการเรียนรู้ออนไลน์ ตัวอย่างเช่นฉันสร้างตัวแทนหนึ่งที่จะส่งอีเมลไปยังนักเรียนหากเธอไม่ได้ลงชื่อเข้าใช้หลักสูตรหลังจากสามวัน สำหรับตัวแทนอื่นฉันจับคู่เงื่อนไขการเปิดตัว ("ได้รับน้อยกว่าหรือเท่ากับร้อยละ 60.00 ของคำถาม") พร้อมอีเมลถึงทั้งนักเรียนและที่ปรึกษาด้านวิชาการของเธอ

ถ้าฉันสอนหลักสูตรเล็ก ๆ ฉันอาจไม่ต้องการตัวแทนอัจฉริยะหรือเงื่อนไขการวางจำหน่าย อย่างไรก็ตามในกรณีของหลักสูตรขนาดใหญ่ฉันสามารถดูได้ว่าการมีเพศสัมพันธ์กับตัวแทนชาญฉลาดและเงื่อนไขการวางจำหน่ายสามารถรองรับการแทรกแซงในช่วงต้นที่ลดอัตราการขัดสีได้อย่างไร

ในช่วงปีที่ผ่านมา D2L ได้ปรับปรุงตัวแทนอย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างเช่นนักการศึกษาสามารถกระตุ้นให้ตัวแทนอัจฉริยะขึ้นอยู่กับการ ขาด การกระทำเช่นนักเรียนที่ไม่ได้รับมอบหมาย D2L ผู้บริหารอธิบายว่าลูกค้าพบว่าตรรกะ "ไม่" มีค่ามากที่สุดเพราะช่วยให้นักการศึกษาทำการตรวจสอบรูปแบบที่มีความเสี่ยงโดยอัตโนมัติซึ่งพวกเขาอาจต้องตรวจสอบด้วยตนเอง

บทบาทและการติดตามความคืบหน้า

Brightspace รองรับบทบาทที่ละเอียดกว่าคู่แข่งส่วนใหญ่ ตัวอย่างเช่นผู้ดูแลระบบสามารถกำหนดผู้ช่วยสอนที่เป็นนักเรียนด้วย บทบาทเหล่านั้นมีความสำคัญเนื่องจากพวกเขากำหนดสิ่งที่ผู้ใช้สามารถและไม่เห็น ทุกองค์ประกอบข้อมูลใน LMS ถูกห่อหุ้มด้วยกฎและการอนุญาต

จากหน้าแดชบอร์ดความคืบหน้าของชั้นเรียนผู้สอนยังสามารถเข้าถึงภาพรวมของความก้าวหน้าของนักเรียนโดยคำนึงถึงเนื้อหาวัตถุประสงค์การเรียนรู้การเข้าสู่ระบบและผลการเรียน การวางเมาส์เหนือภาพถ่ายของนักเรียนจะให้ภาพรวมของรางวัลรวมถึงความสามารถในการส่งอีเมลหรือข้อความโต้ตอบแบบทันทีแก่นักเรียน

การเปิดโปรไฟล์นักเรียนช่วยให้อาจารย์สามารถเข้าร่วมการมีส่วนร่วมของนักเรียนเพื่อดูว่านักเรียนได้เข้าสู่ระบบ LMS กี่ครั้งนานแค่ไหนที่พวกเขาใช้เวลาใน LMS ซึ่งพวกเขาได้ทำแบบทดสอบและมอบหมายอะไรบ้าง - ทั้งหมดนี้มีความสำคัญสำหรับการแทรกแซงในระยะแรก

แพ็คเกจเสริม

เช่นเดียวกับ Instructure Canvas และ Blackboard ซึ่งทั้งสองอย่างนั้นผมขอชมเชยในการเสนอชุดเครื่องมือการเรียนรู้ออนไลน์ D2L ขายโฮสต์ของโปรแกรมเสริมที่ขยายขีดความสามารถของ Brightspace

เมื่อฉันตรวจทาน Brightspace ครั้งล่าสุดฉันชื่อหัวข้อ "Add-On Ad Nauseam" เนื่องจากจำนวนและความซับซ้อนของ Add-on เหล่านั้น เพื่อเครดิตของมัน D2L ได้ปรับปรุงการนำเสนอเป็นสามแพ็คเกจ: Brightspace Core ซึ่งรวมถึงทุกสิ่งที่สถาบันต้องการสำหรับการเรียนรู้ออนไลน์รวมถึงที่เก็บวัตถุการเรียนรู้ห้องเรียนเสมือนจริงและวิดีโอที่ได้รับมอบหมายและ ePortfolios; Engagement Plus ซึ่งรวมแคตตาล็อกหลักสูตรของแพลตฟอร์มและเครื่องมือมัลติมีเดียคือ Brightspace Capture; และ Performance Plus ซึ่งมีการวิเคราะห์เชิงคาดการณ์และประสิทธิภาพของ บริษัท รวมถึงข้อมูลเชิงลึกของ Brightspace, LeaP และระบบความสำเร็จของนักเรียน

ฉันสงสัยว่ามหาวิทยาลัยหลายแห่งจะได้รับการบริการอย่างดีกับแพ็คเกจ Core ซึ่งรวมเอาคุณสมบัติมากมายที่เกี่ยวข้องกับ LMS ทางการศึกษาที่สำคัญ: สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์การมอบหมายเกรดสภาพแวดล้อมเสมือนจริงและการประเมินวิดีโอ การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่สุดนับตั้งแต่ที่ฉันได้ตรวจสอบล่าสุดของ Brightspace คือตอนนี้แพลตฟอร์มมีไลบรารีเนื้อหาส่วนกลางที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น (Brightspace Learning Repository) ซึ่งอาจารย์ผู้สอนสามารถดึงภาพและอื่น ๆ

การมีส่วนร่วมในขณะนี้มีส่วนร่วมกับมหาวิทยาลัยในการพัฒนาหลักสูตรมัลติมีเดียที่หลากหลาย แพ็คเกจนี้มีหนึ่งในโปรแกรมเสริมที่ฉันโปรดปรานซึ่งช่วยให้สถาบันสามารถกำหนดเวลาและบันทึกการบรรยายและแม้แต่ออกอากาศรายการสด โดยเฉพาะซอฟต์แวร์ที่จัดทำดัชนีคำหลักจากวิดีโอคำบรรยายภาพและข้อความบนหน้าจอซึ่งทั้งหมดนี้ทำให้สามารถค้นหาได้ ฉันเห็นว่าการจับภาพอาจมีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับอาจารย์ที่สนใจในการเรียนรู้แบบผสมผสานหรือห้องเรียนที่พลิกกลับ ลองนึกภาพถ้าสถาบันของคุณเป็นเจ้าภาพการประชุมหลายวันให้ประกอบไปด้วยแผงนอกขอบเขตของชั้นเรียนของคุณ ด้วยการจับภาพผู้สอนสามารถค้นหาการบันทึกเหล่านั้นและตั้งค่าการพูดคุยที่เกี่ยวข้องซึ่งพวกเขาสามารถฝังไว้ในหลักสูตรผ่านโมดูลแทรกสิ่งต่างๆ

Performance Plus รวมโปรแกรมเสริมที่มีค่าสามอย่างไว้ด้วยกัน ได้แก่ LeaP ข้อมูลเชิงลึกและระบบความสำเร็จของนักเรียน ในฐานะที่เป็นเครื่องมือการเรียนรู้แบบปรับตัวโมดูลเสริม LeaP นั้นเหมาะสมอย่างยิ่งกับการประเมินความรู้ก่อนการศึกษาด้วยตนเองและการเตรียมการทดสอบ LeaP สร้างคำถามโดยอัตโนมัติและแนะนำการอ่านและสื่อการศึกษาโดยอัตโนมัติสำหรับคำถามใด ๆ ที่นักเรียนทำผิด ในขณะเดียวกันการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกให้ผู้ดูแลระบบของเครื่องมือการรายงานและข้อมูลพร้อมด้วยการสร้างภาพข้อมูลเฉพาะหลักสูตรและโปรแกรมกว้าง (ฉันได้รวมวิชวลไลเซชันดังกล่าวไว้ในสไลด์โชว์ของบทวิจารณ์นี้) ในที่สุดแม้จะมีชื่อ glib แต่ระบบความสำเร็จของนักเรียนใช้เทคโนโลยีการสร้างแบบจำลองการทำนายขั้นสูงเพื่อคาดการณ์ว่านักเรียนคนใดจะเลื่อน หลักสูตร ระบบการแทรกแซงก่อนหน้านี้ช่วยให้ผู้สอนหรือผู้ดูแลระบบสามารถมุ่งเน้นนักเรียนคนใดคนหนึ่งและคาดการณ์ว่าเธอจะทำอย่างไรในหลักสูตรเป็นรายสัปดาห์ หากระบบพื้นผิวมีรูปแบบพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจงก็สามารถแนะนำการแทรกแซงผ่านตัวแทนอัจฉริยะ

D2L เสนอผลิตภัณฑ์และบริการอื่น ๆ - มากเกินกว่าที่จะพูดคุยในพื้นที่ จำกัด ที่มีอยู่ บางทีส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยจุ่มลงในการเรียนรู้ออนไลน์ D2L เสนอบริการบทเรียนผ่านสถาบันที่สามารถปรับแต่งการออกแบบหลักสูตร ฉันดูตัวอย่างหนึ่งหลักสูตรเช่นผู้นำ 101 ซึ่งฉันรวมอยู่ในสไลด์โชว์ของบทวิจารณ์นี้

มากกว่า LMS

“ เราเป็นมากกว่า LMS” จอห์นเบเกอร์ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร D2L และประธาน บริษัท เคยพูดกับ EdSurge "ฉันไม่ชอบคำนั้นเพราะมันครอบคลุมเฉพาะส่วนเล็ก ๆ ของสิ่งที่เราทำ" หากต้องการโทรไปที่ Brightspace LMS จะรู้สึกไม่สมบูรณ์ เมื่อพูดถึงบริการการวิเคราะห์การสร้างแบบจำลองการคาดการณ์และบริการบทเรียน Brightspace เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ออนไลน์มากกว่า LMS

ค่าใช้จ่ายของฮับนั้นไม่ชัดเจนในทันที เช่นเดียวกับการสอน Canvas และ Blackboard Learn Brightspace ไม่เผยแพร่การกำหนดราคาของมันซึ่งจะพิจารณาตามความต้องการของสถาบัน การรวมโปรแกรมเสริมเข้าไว้ในแพ็คเกจหลักสามชุดควรทำให้เกิดความชัดเจนต้อนรับผู้ดูแลระบบ

ในแง่ของฟีเจอร์ Brightspace เปรียบเทียบได้ดีมากกับ Blackboard, ผ้าใบสอนและ Moodle ตัวเลือกของบรรณาธิการเลือก Canvas และ Moodle คงไว้ซึ่งความได้เปรียบเล็กน้อยจากการผสานรวมของบุคคลที่สามในอดีตและการออกแบบปลั๊กอินแบบโอเพ่นซอร์สฟรีแบบปลั๊กอิน อย่างไรก็ตาม D2L Brightspace มีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว - ค่อนข้างมากตั้งแต่รีวิวครั้งสุดท้ายของฉัน วันนี้นำเสนอแพลตฟอร์มที่เป็นผู้ใหญ่ซึ่งติดตั้งเครื่องมือและบริการมากมายสำหรับการเรียนรู้ออนไลน์และทางเลือกที่น่าสนใจสำหรับ LMS เพื่อการศึกษาที่โดดเด่นที่สุด Blackboard Learn เหนือสิ่งอื่นใดนักการศึกษาและผู้ดูแลระบบสามารถทดลองใช้ได้ 30 วันก่อนที่จะส่งมอบ