บ้าน ความเห็น สัญญาของโปรแกรมการเข้ารหัสออนไลน์ที่มีราคาแพง แต่น่าสนใจ

สัญญาของโปรแกรมการเข้ารหัสออนไลน์ที่มีราคาแพง แต่น่าสนใจ

สารบัญ:

วีดีโอ: A day with Scandale - Harmonie Collection - Spring / Summer 2013 (กันยายน 2024)

วีดีโอ: A day with Scandale - Harmonie Collection - Spring / Summer 2013 (กันยายน 2024)
Anonim

ในเดือนสิงหาคมฉันได้ไปเยี่ยมชมสถาบันเกรซฮ็อปเปอร์ (GHA) ซึ่งเป็นค่ายบูตโค๊ดดิ้งในเมืองนิวยอร์กที่พยายามกระตุ้นการมีส่วนร่วมของสตรีในสาขาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ ชายและหญิงสามารถเข้าใช้หลักสูตรเดียวกันนี้ที่ส่งมอบโดยคณะวิชาเดียวกันจำนวนมากที่ Fullstack Academy แต่แล้วผู้เขียนโคดที่ต้องการอยู่ที่ไหนใกล้กับ Grace Hopper Academy หรือวิทยาเขตของ Fullstack ในนิวยอร์กและชิคาโก

Fullstack มีสองโปรแกรมซึ่งนักศึกษาสามารถลงทะเบียนในโปรแกรม JavaScript แบบเต็มสแต็คของ บริษัท ได้โดยไม่ต้องเดินเท้าในมหาวิทยาลัย Remote Flex Immersive โปรแกรมแรกเป็นโปรแกรม 28 สัปดาห์ที่ออกแบบมาสำหรับการลงทะเบียนพาร์ทไทม์ควบคู่ไปกับอาชีพดั้งเดิม อย่างไรก็ตามสำหรับผู้ที่ต้องการเปลี่ยนอาชีพอย่างรวดเร็วปัจจุบัน บริษัท เสนอโปรแกรมดิจิทัลแบบเต็มเวลาระยะเวลา 17 สัปดาห์ใน GHA และ Fullstack วิทยาเขต: Remote Immersive

Remote Immersive เพิ่ง เริ่มต้น เมื่อสัปดาห์ที่แล้วกลุ่มแรกเริ่มก่อตั้งมูลนิธิภาพรวมออนไลน์นอกเวลา ในตอนท้ายของเดือนนี้พวกเขาจะเริ่มต้นโปรแกรมอย่างจริงจัง แต่โปรแกรมนั้นจะมีลักษณะอย่างไร ฟีเจอร์ที่เป็นที่รักของฉันให้กับ GHA - การเรียนรู้ด้วยโครงงานและการเรียนการสอนที่เป็นเอกลักษณ์ - แปลเป็นสื่อดิจิทัลหรือไม่ นี่คือสิ่งที่ฉันเรียนรู้จากเหลือบแรกของฉันที่โปรแกรม

Fullstack 101

ในทำนองเดียวกัน Remote Immersive ให้ความรู้สึกใกล้ชิดมากกว่าคลาสออนไลน์ทั่วไปของคุณ ในขณะที่โปรแกรมออนไลน์ทุกโปรแกรมอ้างสิทธิ์ในทีมงาน "สุดยอด" - Fullstack แน่นอนว่าไม่มีข้อยกเว้น - โปรแกรม Immersive ระยะไกลโดดเด่นเพราะมันปิดระยะห่างระหว่างอาจารย์และนักเรียน ดำเนินการผ่านบริการการประชุมทางไกลผ่านวิดีโอ (ซูม) ชั้นเรียนจะเป็นแบบซิงโครนัสซึ่งหมายความว่านักเรียนจะต้องแสดงในเวลาเดียวกัน นอกจากนี้ยังมีขนาดเล็กพอที่นักเรียนสื่อสารด้วยชื่อจริง

ในชั้นเรียนที่ฉันตรวจสอบมีผู้เข้าร่วมเพียง 14 คนบางคนใช้วิดีโอเสียงอื่น ๆ และข้อความอื่น ๆ แม้ว่าฉันจะไม่ค่อยเข้าใจเนื้อหาของชั้นเรียน (บางอย่างเกี่ยวกับอาร์เรย์ซ้อนซ้อนแบบเรียกซ้ำ) แต่การดูผู้สอนโต้ตอบกับนักเรียนโดยใช้อินเทอร์เฟซหลายตัวเหล่านั้นเผยให้เห็นจุดสำคัญสำหรับฉันในฐานะอาจารย์: บางครั้งนักเรียนที่ไม่พูด เมื่อระบุสื่ออื่นเช่นหน้าต่างแชท

ในกรณีที่ชั้นเรียนผ่านบริการการประชุมผ่านวิดีโอส่วนที่เหลือของหลักสูตรออนไลน์ใช้ประโยชน์จากระบบการจัดการการเรียนรู้ homebrew เดียวกัน Fullstack ใช้สำหรับการเรียนแบบตัวต่อตัวที่ GHA นั่นหมายความว่าผู้สอนมีสิทธิ์เข้าถึงการวิเคราะห์โดยละเอียดเกี่ยวกับนักเรียนของเธอ (ผู้บริหาร Fullstack คาดการณ์ว่าระบบจะรวบรวมข้อมูลหลายสิบคะแนนในนักเรียนทุกวัน) สิ่งนี้มีความหมายอย่างไรในบริบทของห้องเรียน ให้ความสำคัญกับงานของนักเรียนมากขึ้น

ในเซสชั่นที่ฉันเข้าร่วมครั้งที่สามของชั้นเรียนได้รับการปรับให้เหมาะกับการตอบสนองของนักเรียนต่อความท้าทายการเข้ารหัส อาจารย์ผู้สอนแบ่งปันหน้าจอของเขาและทำงานผ่านวิธีการต่างๆของนักเรียน มีอยู่ครั้งหนึ่งที่เขาติดอยู่ เขาเปิด console.log เพื่อพยายามค้นหาปัญหาเพื่อประโยชน์ จากนั้นหนึ่งในนักเรียนเห็นปัญหา ในขณะที่กรณีนี้หักหลัง patina ของอาจารย์ผู้สอนทุกคนที่รู้ทันมันเป็นช่วงเวลาที่ทำให้นักเรียนเข้าร่วมโครงการการศึกษาที่ใช้ร่วมกัน

จากระยะแรกของโปรแกรม Remote Immersive ฉันไม่สามารถพูดถึงประสิทธิภาพได้ เป็นไปได้ว่างานกลุ่มบางกลุ่มจะไม่แปลเป็นรูปแบบออนไลน์ (ตัวอย่างเช่นฉันมีเวลายากที่จะจินตนาการถึงการสัมภาษณ์ที่นั่งร้อนทางออนไลน์) สิ่งที่ชัดเจนคือ Remote Immersive ต้องการระดับความผูกพันของนักเรียนที่คล้ายกับการสัมมนาออนไลน์ Minerva มากกว่าหลักสูตรออนไลน์สำเร็จรูป ฉันหวังว่าจะได้ยินผู้ตัดสินจากรุ่นแรกเมื่อพวกเขาสำเร็จการศึกษาในต้นปีหน้า

สัญญาของโปรแกรมการเข้ารหัสออนไลน์ที่มีราคาแพง แต่น่าสนใจ