วีดีโอ: Open Source Textbooks Save Students $1 Billion (กันยายน 2024)
นักเรียนและนักการศึกษาเห็นด้วย: หนังสือมีราคาแพงเกินไป ในขณะที่นักการศึกษาสามารถขอสำเนาการสอบหรือโต๊ะทำงานนักเรียนจะต้องเผชิญกับค่าใช้จ่ายตำราเรียนในตอนต้นของแต่ละภาคเรียน จากประสบการณ์ของฉันยิ่งหนังสือเรียนมีราคาแพงมากเท่าไหร่โอกาสที่นักเรียนจะซื้อและใช้ก็น้อยลงเท่านั้น การอภิปรายในชั้นเรียนภาษี - ลองพูดคุยเกี่ยวกับข้อความเมื่อนักเรียนทำงานจาก PDF หรือสำเนาของฉบับวันที่ - และเป็นการละเมิดความรู้สึกอ่อนไหวทางด้านการศึกษาของนักการศึกษา เพื่อนร่วมงานของฉันส่วนใหญ่ไม่ต้องการมีส่วนร่วมในหนี้วิทยาลัยของนักเรียนของเรา
เมื่อฉันกำลังศึกษาเพื่อทำการสอบที่ครอบคลุมฉันพึ่ง นอร์ตันกวีนิพนธ์วรรณกรรมอเมริกัน เพื่อสำรวจตำราบัญญัตินอกเขตหลักของฉันและเพื่อรวบรวมความรู้สึกว่านักวิชาการมีส่วนร่วมอย่างไร ร่วมกับ The Heath Anthology ของวรรณคดีอเมริกัน ฉันสามารถสร้างแนวคิดหลักสูตรและแม้แต่การระบุข้อความต้นฉบับที่มีอยู่ในโดเมนสาธารณะที่ฉันสามารถจัดเรียงให้นักเรียนได้ฟรี ฉันมีความกตัญญูอย่างยิ่งสำหรับแรงงานที่จำเป็นในการผลิตตำราที่มีประสิทธิภาพและฉันจะไม่ต้องการที่จะเห็นคนงานเหล่านั้นพลัดถิ่นหรือลดคุณค่าในการแข่งขันเพื่อการออม แต่อาจมีวิธีอื่นในการส่งเสริมการทำงานที่ดีและเพื่อปกป้องผลประโยชน์ทางการเงินของนักเรียน
ทางเลือกหนึ่งดังกล่าวและอีกอันหนึ่งที่มีแนวโน้มคือแพลตฟอร์มที่พัฒนาโดยมหาวิทยาลัยไรซ์ นับตั้งแต่เปิดตัวในปี 2012 OpenStax ได้ผลิตหนังสือ 20 เล่มในทุกสิ่งตั้งแต่กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาจนถึงประวัติศาสตร์ของสหรัฐอเมริกา ภายในสิ้นปีหน้า OpenStax ตั้งใจที่จะเพิ่มตำราเรียนอีกห้าเล่มในหนังสือเรียน 20 เล่มที่ผลิตออกมาจนถึงตอนนี้รวมถึงดาราศาสตร์จุลชีววิทยาและรัฐบาลอเมริกัน ในฐานะที่เป็นแหล่งข้อมูลการศึกษาแบบเปิดตำราเรียนแต่ละเล่มนั้นฟรี - คุณอ่านอย่างถูกต้อง ฟรี - เพื่อดูดาวน์โหลดและแก้ไขตามที่คุณต้องการ เนื้อหาทั้งหมดได้รับการจัดทำโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดพิมพ์และตรวจสอบโดยผู้ตรวจสอบหลายสิบคนและสามารถดูหนังสือออนไลน์ดาวน์โหลดเป็น PDF หรือซื้อเป็น iBook หรือตำราเรียนการพิมพ์แบบดั้งเดิม ปีนี้เพียงปีเดียวมีนักเรียนเกือบ 392, 000 คนที่ใช้ตำราเรียน OpenStax โดยประหยัดได้เกือบ $ 100 ต่อนักเรียนหนึ่งคน
ถ้าสิ่งนี้ฟังดูดีเกินจริงคุณก็ไม่ได้โดดเดี่ยว ฉันก็สงสัยเหมือนกัน ฉันได้พูดคุยกับ Nicole Finkbeiner ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายความสัมพันธ์ของสถาบันที่ OpenStax เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแพลตฟอร์มการสนับสนุนพื้นฐานและแผนการในอนาคต ในขณะที่ฉันไม่สงสัยว่า OpenStax จะลดค่าใช้จ่ายของตำราเรียนทั้งหมด - ในขณะนี้กลุ่มมุ่งเน้นไปที่ตำราเกริ่นนำ - แพลตฟอร์มน่าดู OpenStax เป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่น่าตื่นเต้นเพราะเป็นตำราแบบเปิดแหล่งการศึกษาคุณภาพสูง (OER) รวมถึงกลไกการสนับสนุนที่สถาบันต่างๆสามารถส่งเสริมการยอมรับของพวกเขา
เรื่องราวกำเนิด
ในบางแง่มุม OpenStax เป็นสุดยอดของการทดลองข้าวเกือบสองทศวรรษ ในปี 1999 มหาวิทยาลัยได้ก่อตั้ง Connexions ซึ่งเป็นแหล่งเก็บข้อมูลการศึกษาแบบเปิดสำหรับเนื้อหา Creative Commons ต่างๆ Connexions ทำหน้าที่เป็นตัวแทนของ OpenStax และในวันนี้เว็บไซต์ CNX เป็นผู้จัดทำเนื้อหาตำราเรียนที่ผู้ใช้สร้างขึ้นเอง ในปี 2549 สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยไรซ์ย้ายไปเป็นนางแบบออนไลน์อย่างเดียวคือผิดปรกติสำหรับสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยและภายในปี 2012 มหาวิทยาลัยได้เปิดตัว OpenStax ที่มีความพยายามทางออนไลน์ที่ทะเยอทะยานที่สุด แพลตฟอร์มจะใช้ประโยชน์จากเงินที่จะจ้าง บริษัท เดียวกันกับที่ผลิตตำราการศึกษา แต่แทนที่จะขายหนังสือเหล่านั้น OpenStax จะทำให้พวกเขาเผยแพร่ต่อสาธารณชนผ่านทางการออกใบอนุญาตแบบเปิดที่อนุญาตมากที่สุด
โชคดีที่ OpenStax อาศัยรากฐานการกุศลเช่นมูลนิธิ Bill & Melinda Gates แทนที่จะเป็น บริษัท ร่วมทุนที่รับประกันการทดลองของ edtech เหตุผลในการผ่อนปรนของฉันไม่ได้เป็นอุดมการณ์อย่างเคร่งครัด - เป็นจริง ในขณะที่มูลนิธิคาดหวังผลตอบแทนทางสังคมจากการลงทุน ( เช่นการ ออมของนักเรียน) พวกเขาไม่คาดหวังว่าจะได้รับเงินคืน ในทางกลับกันผู้สนับสนุนของ VC คาดว่าการสนับสนุนของพวกเขาจะจ่ายเงินปันผลในที่สุด OpenStax คาดว่าจะสร้างผลตอบแทนจากการลงทุนได้เช่นเดียวกับหนังสือตำราของ บริษัท ที่จะพิสูจน์ได้ว่าแตกต่างจากสำนักพิมพ์แบบดั้งเดิมที่แสวงหาผลกำไรเล็กน้อย พิจารณาว่าเป็นโลกที่แตกต่าง Flat World ซึ่งเริ่มต้นด้วยการเสนอข้อความออนไลน์ฟรี แต่ในภายหลังต้องกลับมาแน่นอน
ดังนั้น OpenStax จัดลำดับความสำคัญของตำราเรียนที่จะสร้างผลตอบแทนทางสังคมมากที่สุดจากการลงทุน Finkbeiner อธิบายว่ามันมีแนวโน้มที่จะเลือกหลักสูตรที่มีการลงทะเบียนสูงมากซึ่งตำราเรียนมีราคาแพงที่สุด นั่นหมายความว่าในขณะที่ OpenStax มีหนังสือเรียนเบื้องต้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ แต่ก็มีข้อเสนอที่ค่อนข้างน้อยในด้านมนุษยศาสตร์และไม่มีอะไรจะพูดถึงเมื่อมาถึงหลักสูตรระดับสูง ฉันไม่คิดว่าเป็นปัญหาตาม: OpenStax ไม่ได้กำหนดไว้เพื่อแทนที่ตำราดั้งเดิมทั้งหมด แต่พวกเขาเสนอรูปแบบที่ผู้เผยแพร่ที่ไม่หวังผลกำไรคนอื่นสามารถทำซ้ำได้
ฟรีตำราเรียน
เมื่อพูดถึงการสร้างตำราเรียน OpenStax ไม่ได้ขัดเกลากระบวนการเผยแพร่แบบดั้งเดิม อันที่จริง OpenStax มีแนวโน้มที่จะทำงานร่วมกับ บริษัท บรรณาธิการเพื่อผลิตตำราเรียน (WiseWire ได้พัฒนาหนังสือแปดเล่มสุดท้าย) เริ่มต้นด้วยการค้นหาผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นจ้างทีมแกนหลักของผู้แต่งเพื่อเขียนเนื้อหาและคัดเลือกผู้ตรวจสอบอีกหลายคนเพื่อให้แน่ใจว่าเนื้อหาสอดคล้องกับขอบเขตและข้อกำหนดของหลักสูตร . ในที่สุดหนังสือทุกเล่มจะต้องได้รับการตรวจสอบอย่างกว้างขวางโดยปกติแล้วจะมีผู้ตรวจทานประมาณ 100 คนต่อหนังสือ Finkbeiner ยืนยันกับฉันว่าในขณะที่ผู้ที่เกี่ยวข้องในกระบวนการไม่ได้รับค่าลิขสิทธิ์ (หนังสือเล่มนี้ไม่มีค่าใช้จ่าย) OpenStax จะชดเชยผู้สนับสนุนในอัตราที่สูงกว่าอัตราตลาดเล็กน้อย
หนังสือทุกเล่มมีให้บริการในหลากหลายรูปแบบ นอกเหนือจากโปรแกรมดูเว็บที่ตอบสนองแล้ว (ซึ่งคณาจารย์สามารถเชื่อมโยงหลายมิติจากระบบการจัดการการเรียนรู้) นักเรียนสามารถดาวน์โหลดตำราเรียน PDF ที่ปลอด DRM หรือเข้าถึงเวอร์ชัน Bookshare (สำหรับนักเรียนที่มีความพิการ) ด้วยค่าธรรมเนียมเล็กน้อย ($ 5) นักเรียนสามารถดาวน์โหลดหนังสือเรียนเวอร์ชัน iPad ที่ประกอบด้วยวิดีโอเพิ่มเติมกราฟิกแบบโต้ตอบการสาธิตและการประเมินผล Finkbeiner คาดการณ์ว่านักเรียนประมาณ 10 เปอร์เซ็นต์ต้องการหนังสือเรียนฉบับพิมพ์ ปกแข็งฉบับพิมพ์สีสามารถซื้อได้ระหว่าง $ 30 ถึง $ 60 ผ่านทาง Amazon หรือร้านหนังสือในมหาวิทยาลัยต้องขอบคุณความร่วมมือกับผู้จัดจำหน่ายตำราเรียน NACSCORP
ระบบการศึกษา
ความร่วมมือเป็นส่วนสำคัญในการสร้างตำราเรียน OpenStax และการส่งเสริม OER นอกเหนือจากโรงเรียน 1, 800 แห่งที่กำลังใช้ทรัพยากรฟรีอยู่แล้ว OpenStax ได้สร้างขึ้นโดยได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิวิลเลียมและฟลอร่าฮิวเลตต์ซึ่งเป็นโครงการหุ้นส่วนสถาบันเพื่อช่วยปลูกฝังความคิดริเริ่ม OER ในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัย
สิ่งที่เริ่มต้นจากมหาวิทยาลัย 15 แห่งที่มีความหลากหลายเช่นมหาวิทยาลัยแห่งรัฐโอไฮโอ, UMass Amherst และมหาวิทยาลัยเท็กซัสที่ซานอันโตนิโอได้เติบโตขึ้นเป็นสมาชิกมากกว่าสองโหล เดือนนี้ไรซ์ประกาศว่าจะมีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยอีก 11 แห่งเข้าร่วมโครงการรวมถึงมหาวิทยาลัยแอริโซนามหาวิทยาลัยคอนเนตทิคัตและมหาวิทยาลัยยูทาห์สเตท เห็นได้ชัดว่าการแข่งขันที่ดุร้าย: 43 โรงเรียนที่สมัครเข้าร่วมใน 11 สถานที่นั้น Finkbeiner กล่าว
OpenStax ประมาณการว่าโปรแกรมจะช่วยพันธมิตรหลายล้านดอลลาร์ในหนังสือข้อความฟรี อย่างไรก็ตามการดึงดูดความสนใจของโครงการหุ้นส่วนนั้นอยู่ในการสนับสนุน OpenStax ให้สถาบันต่างๆในการสร้างระบบชุมชนและแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับการใช้ OER พันธมิตรแต่ละรายได้รับการให้คำปรึกษาเป็นรายบุคคลและการสนับสนุนด้านเทคนิคนานถึง 10 ชั่วโมงสำหรับการใช้แก้ไขหรือเพิ่มหนังสือ OpenStax และเนื้อหาที่กำหนดเองที่มีอยู่ใน OpenStax CNX ฉันเชื่อว่าการเน้นในระบบการศึกษาคือสิ่งที่ทำให้ OpenStax โดดเด่นที่สุด
ทำไมต้องเป็นหุ้นส่วน
ไบรอันจาคอบส์เขียนใน Inside Higher Ed ยกย่อง OpenStax สำหรับกล่าวถึงข้อ จำกัด ที่สำคัญบางประการของการเคลื่อนไหวของ OER: จัดหาหนังสือเรียนที่มีคุณภาพสูงในที่สาธารณะ จาคอบส์ระบุการกำกับดูแลที่สำคัญในการเปรียบเทียบจำนวนมากระหว่างซอฟต์แวร์โอเพนซอร์ซซึ่งมีความเจริญรุ่งเรืองและทรัพยากรทางการศึกษาแบบเปิดซึ่งมีข้อ จำกัด
"ผู้สอนส่วนใหญ่ไม่ใช่บรรณาธิการให้ผู้สร้างเนื้อหาในชั้นเรียนเพียงอย่างเดียวพวกเขาเป็นผู้ใช้ขั้นปลาย" Jacobs กล่าว
จาคอบส์เป็นจุดในการวิจารณ์ของเขา การเลือกตำราเรียนจะต้องเป็นส่วนที่ง่ายที่สุดในการออกแบบและสอนหลักสูตร คณะก็ไม่มีเวลาที่จะใช้เครื่องมือกับคนจรจัด
อย่างไรก็ตามมีอุปสรรคสำคัญอีกประการหนึ่งสำหรับนักการศึกษาในการใช้ทรัพยากร OER คุณภาพสูง: พวกเขาต้องรู้ว่าตนเองมีอยู่จริง รายงานจากกลุ่มวิจัยสำรวจ Babson ชี้ให้เห็นว่าในขณะที่คณาจารย์มีความเห็นเชิงบวกเกี่ยวกับทรัพยากรเปิด แต่มีบางคนที่เคยได้ยินพวกเขา ในบริบทนี้มันไม่เพียงพอที่จะสร้างตำราเรียน OER ที่ยอดเยี่ยมเท่านั้น ผู้ปฏิบัติงานต้องรู้ว่าทำไมพวกเขาถึงดีกว่าตำราเรียนแบบดั้งเดิมสถานที่ค้นหาและวิธีการปรับให้เข้ากับหลักสูตรของพวกเขา
โปรแกรม OpenStax Institutional Partnership ตอบสนองความต้องการนี้และเป็นแบบอย่างที่นักประดิษฐ์รายอื่น ๆ อาจเริ่มทำงาน
